El taller tiene como objeto que el participante comprenda diferentes modelos de comunicación, estilos de liderazgo, y las relaciones interpersonales.
Para iniciar el desarrollo del curso se invita a un diagnóstico inicial de habilidades interpersonales, para el desarrollo de las competencias propuestas. Así también un análisis final de la experiencia
A la luz de estos modelos, se invita al alumno a hacer un autodiagnóstico de sus habilidades interpersonales y a desarrollar un plan de trabajo individual y grupal para el desarrollo de estas competencias.
Se utilizarán recursos para el desarrollo de habilidades comunicativas y se motivará a atreverse con las técnicas y estrategias de intervención.
• Se combinará teoría y práctica:
Lecturas y artículos de interés.
• Se seleccionarán texto o artículos que servirán para ampliar y profundizar en los contenidos teóricos.
TRABAJOS.
Se realizarán trabajos sobre las lecturas y/o los artículos en los que se aborden las distintas dinámicas grupales.
Se abordarán las posibles situaciones difíciles en las que se puede encontrar el orientador utilizando la dramatización.
Y desde esta perspectiva se pretende promover la reflexión sobre las relaciones grupales, diseñando, planeando y aplicando alguna técnica grupal.
Prueba objetiva de desempeño, acerca de la conceptualización de teoría, así como algunos criterios de experiencia. (20 preguntas).
Presentación de un producto de aprendizaje (portafolio electrónico) para ser coevaluado al término de los modulos.
